જેલમાં યૂસફ
હેતુ | બાળકોને શીખવવું કે યૂસફની મુશ્કેલીઓમાં ઈશ્વર તેની સાથે રહેતા રહ્યા. યૂસફે ઈશ્વરે આપેલી ભેટોનો ઉપયોગ ફક્ત પોતાને નહિ, પણ બીજાઓને મદદ કરવા કરવા માંડ્યો. |
શાસ્ત્રવાંચન | ઉત્પત્તિ 39:19 – 40:23 |
મુખપાઠ કલમ | ઉત્પત્તિ 39:21 [ત]ે [યૂસફ]ની સાથે પ્રભુ હતા; તેમણે તેના પર કૃપા કરી … |
પાઠની રજૂઆત
શરૂઆત
બાળકોને પૂછો કે કોને ગાવાનું ગમે છે. કદાચ મોટા ભાગનાને ગમતું હશે. વર્ગને પૂછો કે આપણને ગાવા માટે સારો અવાજ કોણ આપે છે. તમારા પ્રશ્નો અને જવાબો દ્વારા બતાવો કે ઈશ્વર આપણને ગાવા જેવી ભેટો આપે છે જેનો આપણે આનંદ માણીએ. આપણી ભેટો બીજાઓ સાથે વહેંચીએ તો આપણે તેનો વધુ આનંદ માણીએ છીએ.
આજના શિક્ષણના મુખ્ય મુદ્દાઓ
1. યૂસફ પાસે એક ભેટ હતી – તે સ્વપ્નોનો અર્થ સમજાવી શકતો હતો. પણ તેની સ્વપ્ન જોવાની ભેટથી ક્યારેક લોકો તેના પર ગુસ્સે થતા. ચિત્ર 5 બતાવો. ચિત્ર જોતાં જોતાં વાર્તાનું ટૂંકમાં પુનરાવર્તન કરો. હવે યૂસફને અન્યાયથી જેલમાં નાખવામાં આવ્યો હતો, પણ તે ઈશ્વર પર ગુસ્સે ન હતો. જેલમાં યૂસફની સ્થિતિનું વર્ણન કરો (39:21-23).
2. મિસરના રાજા ફારુને પોતાના મુખ્ય પ્યાલાવાહકને અને મુખ્ય રસોઈયાને યૂસફ સાથે જેલમાં નાખ્યા હતા. તેઓ ત્યાં લાંબો સમય રહ્યા. એક રાત્રે આ બંને નોકરોને સ્વપ્નો આવ્યાં. તેમને લાગ્યું કે તેમના સ્વપ્નોનો અર્થ કહેનાર કોઈ નથી. યૂસફે તેમને કહ્યું કે ઈશ્વર તેમને સ્પષ્ટ કરી શકે છે. આ મિસરીઓ એક સાચા ઈશ્વરને જાણતા ન હતા. યૂસફે તેમને ઈશ્વરનો સંદેશ સમજવામાં મદદ કરવાની ઓફર કરી (40:1-8).
3. ચિત્ર 8 બતાવો. મુખ્ય પ્યાલાવાહકના સ્વપ્નની વાર્તા કહો (40:9-13).
નોંધ: ક) તેનું સ્વપ્ન નોકરના માથા ઉપર ચિત્રિત છે. ખ) દ્રાક્ષવેલો ઝૂમખામાં દ્રાક્ષ આપતી નાની ઝાડી છે. નાનાં ફળો નિચોવીને દ્રાક્ષારસ બનાવવા રસ કાઢવામાં આવે છે.
4. યૂસફે જોયું કે આ તેના માટે પણ તક છે, તેથી તેણે મુખ્ય પ્યાલાવાહકને કહ્યું કે પોતાના કામ પર પાછો ફરે ત્યારે ફારુનને યૂસફના કેસ વિશે કહે (40:14-15).
5. પછી મુખ્ય રસોઈયાએ યૂસફને પોતાનું સ્વપ્ન કહ્યું, અને યૂસફે તેને અર્થ કહ્યો (40:16-19).
6. યૂસફે તેમનાં સ્વપ્નોનો જે ખુલાસો કર્યો હતો તે સાચો પડ્યો. પણ મુખ્ય પ્યાલાવાહક યૂસફ વિશે ફારુનને કહેવાનું ભૂલી ગયો. ઈશ્વરે યૂસફને બીજાં બે વર્ષ જેલમાં રહેવા દીધો (40:20 – 41:1).
વાર્તા પ્રત્યે આપણો પ્રતિભાવ
બાળકોને ઈશ્વરે તેમને દરેકને આપેલી ભેટો વિશે વિચારવા કહો. જો તમે બાળકોને સારી રીતે ઓળખતા હો તો તેમની ભેટો કહી શકો (જેમ કે સારું ગાવું કે મિત્રતાભર્યો સ્વભાવ). ઈશ્વરનું સન્માન કરવા આપણે આપણી ભેટોનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરી શકીએ?
મુખપાઠ કલમ દૃઢ કરાવો
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
પાઠ - 8: જેલમાં યૂસફ
શાસ્ત્રવાંચન: ઉત્પત્તિ 39:19 – 40:23
1. શબ્દો ગોઠવો
સંકેતની મદદ લો:
- પ્ન-સ્વ (યૂસફ તેનો ખુલાસો કરી શકતો હતો) → __________ 👉 સ્વપ્ન
- યો-સો-ઈ-ર (તેણે ટોપલીમાં રોટલી મૂકી) → __________ 👉 રસોઈયો
- ટ-ભે (ઈશ્વર દરેક વ્યક્તિને એક આપે છે) → __________ 👉 ભેટ
2. યોગ્ય જોડી બનાવો
ક | ખ |
|---|---|
પ્યાલાવાહક | દ્રાક્ષવેલાનું સ્વપ્ન જોયું |
રસોઈયો | રોટલીની ટોપલીઓનું સ્વપ્ન જોયું |
યૂસફ | સ્વપ્નોનો ખુલાસો કર્યો |
ફારુન | મિસરનો રાજા |
જવાબો:
પ્યાલાવાહક → દ્રાક્ષવેલાનું સ્વપ્ન જોયું
રસોઈયો → રોટલીની ટોપલીઓનું સ્વપ્ન જોયું
યૂસફ → સ્વપ્નોનો ખુલાસો કર્યો
ફારુન → મિસરનો રાજા
3. હા કે ના
હા કે ના લખો:
- શું યૂસફ જેલમાં ઈશ્વર પર ગુસ્સે હતો? ( ___ ) 👉 ના
- શું પ્યાલાવાહકને યૂસફ તરત યાદ આવ્યો? ( ___ ) 👉 ના
- શું યૂસફના ખુલાસા સાચા પડ્યા? ( ___ ) 👉 હા
- શું આપણે આપણી ભેટો વહેંચવી જોઈએ? ( ___ ) 👉 હા
4. ચર્ચાના પ્રશ્નો
- યૂસફે જેલમાં કેવી રીતે મદદ કરી?
નમૂનારૂપ જવાબ: તેણે સ્વપ્નોનો ખુલાસો કર્યો અને બીજાઓની કાળજી લીધી.
- તમારી પાસે કઈ ભેટ છે?
નમૂનારૂપ જવાબ: જવાબો જુદા જુદા હશે, જેમ કે ગાવું, ચિત્ર દોરવું કે માયાળુ બનવું.
- તમે તમારી ભેટનો ઈશ્વર માટે ઉપયોગ કેવી રીતે કરી શકો?
નમૂનારૂપ જવાબ: બીજાઓને મદદ કરીને અને ઈશ્વરનો આભાર માનીને.
5. મુખપાઠ કલમ:
ઉત્પત્તિ 39:21 — “યૂસફની સાથે પ્રભુ હતા; તેમણે તેના પર કૃપા કરી.”
1 પીતર 4:10 — “તમારામાંના દરેકે જે ભેટ પ્રાપ્ત કરી છે તેનો ઉપયોગ બીજાઓની સેવા કરવા કરવો.”
6. ચિત્રમાં રંગ પૂરો:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
હસ્તકલા 1: દ્રાક્ષવેલો
સામગ્રી: લીલો અને જાંબલી કાગળ, ગુંદર, ક્રેયોન
સૂચનાઓ:
- લીલા કાગળમાંથી વેલાનો આકાર કાપો.
- દ્રાક્ષ માટે નાનાં જાંબલી વર્તુળો કાપો.
- દ્રાક્ષ વેલા પર ચોંટાડો અને લખો: “ઈશ્વર નિયંત્રણમાં છે.”
પાઠનો મુદ્દો: યૂસફે જેલમાં પણ બીજાઓને મદદ કરી.
હસ્તકલા 2: મારી ભેટોનું કાર્ડ
સામગ્રી: વાળેલો કાગળ, ક્રેયોન
સૂચનાઓ:
- આગળ ભેટની પેટી દોરો.
- અંદર તમારી ભેટો દોરો કે લખો, જેમ કે ગાવું કે મદદ કરવી.
- લખો: “ઈશ્વર માટે ભેટોનો ઉપયોગ કરો.”
પાઠનો મુદ્દો: ઈશ્વર આપણા દરેકને વહેંચવા માટે ભેટો આપે છે.
રમત 1: સ્વપ્નનું અનુમાન
રમવાની રીત:
- એક બાળક શિક્ષકને કાનમાં સાદા સ્વપ્નનું ચિત્ર કહે.
- શિક્ષક તે દોરે.
- વર્ગ અનુમાન કરે કે તેનો અર્થ શું છે.
પાઠનો મુદ્દો: ઈશ્વરે યૂસફને સ્વપ્નોનો ખુલાસો કરવાની ભેટ આપી.
રમત 2: પ્રતિભાનો સમય
રમવાની રીત:
- દરેક બાળક પોતે કરી શકે એવું એક કામ બતાવે, જેમ કે ગાવું કે કૂદવું.
- વર્ગ દરેક બાળક માટે તાળી પાડે.
- ભેટો માટે સાથે મળીને ઈશ્વરનો આભાર માનો.
પાઠનો મુદ્દો: ઈશ્વરનું સન્માન કરવા આપણે આપણી ભેટો વહેંચીએ છીએ.