જગતમાં પાપ આવ્યું
હેતુ | બાળકોને શીખવવું કે જ્યારે માણસે ઈશ્વરની આજ્ઞા તોડી ત્યારે જગતમાં પાપ આવ્યું. |
શાસ્ત્રવાંચન | ઉત્પત્તિ 3:1-13; યશાયા 14:12-15 |
મુખપાઠ કલમ | રોમનો 5:12 [એ]ક માણસ દ્વારા પાપ જગતમાં આવ્યું, અને પાપ દ્વારા મરણ, અને એ રીતે સર્વ માણસો પાસે મરણ પહોંચ્યું, કારણ કે સર્વએ પાપ કર્યું … |
પાઠની રજૂઆત
શરૂઆત
એવા સમયની વાત કરો જ્યારે તમે કંઈક સંપૂર્ણ અને ખૂબ સુંદર બનાવ્યું હતું (અથવા કોઈ વાર્તા રચો). દાખલા તરીકે, ભૂલ વગરનું એક સંપૂર્ણ લખાણ. પછી કંઈક બન્યું – ચાનો પ્યાલો તેના પર ઢોળાઈ ગયો; શાહી ફેલાઈ ગઈ અને તે સાવ બગડી ગયું.
આજના શિક્ષણના મુખ્ય મુદ્દાઓ
1. ઈશ્વરે માણસને સંપૂર્ણ જગતમાં મૂક્યો. ચિત્ર 2 બતાવો. ચિત્રનો ઉપયોગ કરીને વર્ગને પ્રશ્નો પૂછી પાઠ 2 ટૂંકમાં ફરી યાદ કરાવો.
2. એક દિવસ આ બાગમાં એક મુલાકાતી આવ્યો. તે સાપના વેશમાં શેતાન હતો. તે ઈશ્વરનો દૂત હતો, પણ તેણે પોતાના સર્જનહારની વિરુદ્ધ બળવો કર્યો. તે ઈશ્વર કરતાં મોટો થવા માગતો હતો, તેથી તેને સ્વર્ગમાંથી કાઢી મૂકવામાં આવ્યો; તે ઈશ્વરનો શત્રુ બની ગયો (ઉત્પ 3:1; યશા 14:12-15).
3. ઈશ્વરે આદમ અને હવાને કહ્યું હતું કે બાગનાં બધાં વૃક્ષોનાં ફળ તેઓ ખાઈ શકે છે, ફક્ત એક સિવાય: સારા અને ખોટાના જ્ઞાનનું વૃક્ષ. જો તેઓ તેમાંથી ખાય તો મરી જશે અને ઈશ્વર સાથેની નજીકની મિત્રતા ગુમાવશે (ઉત્પ 2:16-17).
માણસના પતનની વાર્તા તમારા પોતાના શબ્દોમાં કહો. જો તમે દરેક પાત્રનો અભિનય કરી શકો તો તે ખૂબ અસરકારક રહેશે.
4. સાપના વેશમાં શેતાને હવાને કહ્યું, “શું ઈશ્વરે ખરેખર કહ્યું છે કે ‘તમારે બાગના કોઈ પણ વૃક્ષનું ફળ ખાવું નહિ’?” (3:1).
હવાએ જવાબ આપ્યો, “અમે બાગનાં વૃક્ષોનાં ફળ ખાઈ શકીએ છીએ, પણ ઈશ્વરે કહ્યું છે, ‘બાગની વચ્ચે જે વૃક્ષ છે તેનું ફળ તમારે ખાવું નહિ, તેને અડકવું પણ નહિ, નહિ તો તમે મરી જશો’” (3:2-3).
5. શેતાને કહ્યું, “તમે નક્કી મરશો નહિ … તમે તે ખાશો ત્યારે તમારી આંખો ઊઘડી જશે, અને તમે ઈશ્વર જેવા થઈને સારા-ખોટાને જાણશો” (3:4-5).
હવાએ પસંદગી કરવાની હતી. ઈશ્વરે જે કહ્યું હતું તે તે માની શકતી હતી, અથવા શેતાન જે કહેતો હતો તે. બંને સંપૂર્ણ વિરુદ્ધ હતાં. હવાએ ફળ તરફ જોયું. તેને જે દેખાયું તે ગમ્યું, તેથી તેણે તે ખાધું અને આદમને પણ આપ્યું. તેણે પણ તે ખાધું (3:6-7). ચિત્ર 3 બતાવો.
માણસે શેતાન પર વિશ્વાસ કરવાનું પસંદ કર્યું, જાણે ઈશ્વર જૂઠા હોય! પણ ખરેખર તો શેતાન જ હંમેશાં જૂઠો છે!
6. આદમ અને હવાએ નિષિદ્ધ વૃક્ષનું ફળ ખાધું કે તરત તેમને સમજાયું કે તેમણે ઈશ્વરની આજ્ઞા તોડી છે અને તેમની સાથેની ખુલ્લી, નિકટની મિત્રતા ગુમાવી છે. તેથી તેઓ ઈશ્વરની હાજરીથી બચવા તેમનાથી સંતાઈ ગયાં (3:8-13).
મુખપાઠ કલમ દૃઢ કરાવો
આ તુલનાત્મક રીતે લાંબી કલમ છે. જો બાળકો નાનાં હોય તો ફક્ત પહેલો અડધો ભાગ (“… અને પાપ દ્વારા મરણ” સુધી) શીખવો.
વાર્તા પ્રત્યે આપણો પ્રતિભાવ
આ પાઠની “શરૂઆત” વિભાગની વાત વર્ગને યાદ કરાવો, જેમાં કંઈક સંપૂર્ણ વસ્તુ બગડી ગઈ હતી. ઈશ્વરે સંપૂર્ણ જગત બનાવ્યું, પણ આજ્ઞાભંગથી માણસ અને ઈશ્વર વચ્ચેનો સંબંધ બગડી ગયો. આને પાપ કહેવાય છે.
પાઠ એવી બકરીની વાર્તાથી પૂરો કરો જે ટોળા સાથે રહેતી નહોતી, પણ દોડી ગઈ અને ખોવાઈ ગઈ. તેના દ્વારા સમજાવો કે પાપનો અર્થ છે કે આપણે પોતાની રીતે ભાગી ગયા અને રસ્તો ભૂલી ગયા. જ્યારે આપણે ઈશ્વરથી દૂર જીવન જીવવાનું પસંદ કરીએ છીએ, ત્યારે જે હેતુ માટે આપણને બનાવવામાં આવ્યા હતા તે આપણે ચૂકી જઈએ છીએ.
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
પાઠ – 3: જગતમાં પાપ આવ્યું
શાસ્ત્રવાંચન: ઉત્પત્તિ 3:1-13; યશાયા 14:12-15
1. સાચું કે ખોટું
- સાપે ઈશ્વર વિશે સાચું કહ્યું. — ખોટું
- પાપ કર્યા પછી આદમ અને હવાને શરમ લાગી. — સાચું
- અભિમાનને કારણે શેતાન સ્વર્ગમાંથી પડ્યો. — સાચું
2. કોયડો (સરળ શબ્દ ગૂંચ)
શબ્દો ગોઠવીને સાચા બનાવો:
- ર્પ-સ → __________
- ન-મા-અ-ભિ → __________
- ન-અ-દ → __________
જવાબો:
સર્પ, અભિમાન, અદન
3. વિચારો અને ગોળ કરો:
સારી પસંદગીઓ પર ગોળ કરો:
- ઈશ્વરની આજ્ઞા પાળો ✔️
- જૂઠાણાં સાંભળો ❌
- સાચું બોલો ✔️
- ઈશ્વરથી સંતાઈ જાઓ ❌
4. ચર્ચાના પ્રશ્નો
- લાલચ આવે ત્યારે પણ ઈશ્વરની આજ્ઞા પાળવી કેમ મહત્ત્વનું છે?
- ખોટી પસંદગી કરી બેસીએ ત્યારે આપણે શું કરી શકીએ?
- અભિમાનને બદલે આપણે નમ્ર કેવી રીતે રહી શકીએ?
5. મુખપાઠ કલમ:
રોમનો 6:23 —પાપનું વેતન મરણ છે, પણ ઈશ્વરનું કૃપાદાન અનંતજીવન છે.”
રોમનો 5:12 — એક માણસ દ્વારા પાપ જગતમાં આવ્યું, પણ જીવન ઈસુ દ્વારા મળે છે.”
6. ચિત્રમાં રંગ પૂરો:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
હસ્તકલા 1: અંજીરના પાંદડાંનું આવરણ
સામગ્રી: કાગળ, લીલી ક્રેયોન, કાતર
સૂચનાઓ:
- કાગળ પર એક મોટું પાંદડું દોરો.
- તેને કાપી લો અને લીલો રંગ કરો.
- લખો: “ઈશ્વર ઇચ્છે છે કે આપણે તેમની આજ્ઞા પાળીએ.”
પાઠનો મુદ્દો: પાપ શરમ લાવે છે, પણ ઈશ્વર આજ્ઞાપાલન ઇચ્છે છે.
હસ્તકલા 2: બે માર્ગોની પસંદગી
સામગ્રી: કાગળ, ક્રેયોન
સૂચનાઓ:
- બે રસ્તા દોરો: એક પર લખો ઈશ્વરની આજ્ઞા પાળો, બીજા પર ઈશ્વરની આજ્ઞા તોડો.
- આજ્ઞા પાળવાના રસ્તા પર હસતા ચહેરા અને બીજા પર ઉદાસ ચહેરા દોરો.
- લખો: “ઈશ્વરનો માર્ગ પસંદ કરો.”
પાઠનો મુદ્દો: આપણે હંમેશાં ઈશ્વરનો માર્ગ પસંદ કરવો જોઈએ.
રમત 1: સારી પસંદગી / ખરાબ પસંદગી
રમવાની રીત:
- શિક્ષક પરિસ્થિતિઓ વાંચે (દા.ત., સાચું બોલવું, ચોરી કરવી, વહેંચવું).
- બાળકો સારી પસંદગી માટે 👍 અને ખરાબ પસંદગી માટે 👎 બતાવે.
પાઠનો મુદ્દો: ઈશ્વર ઇચ્છે છે કે આપણે સાચી પસંદગી કરીએ.
રમત 2: સંતાકૂકડી – ઈશ્વર આપણને શોધી લે છે
રમવાની રીત:
- એક બાળક સંતાય અને બીજાં શોધે.
- મળી જાય ત્યારે કહો: “ઈશ્વર હંમેશાં જાણે છે કે આપણે ક્યાં છીએ!”
પાઠનો મુદ્દો: આપણે ઈશ્વરથી સંતાઈ શકતા નથી, પણ આપણે હંમેશાં તેમની પાસે પાછા આવી શકીએ છીએ.
