পাঠ উপস্থাপন

শুরুর কথা

একটি শিশু জন্মালে সবাই দেখার চেষ্টা করে শিশুটি পরিবারের কোন সদস্যের মতো দেখতে। শিশুটি বড় হওয়ার সঙ্গে সঙ্গেও এটি চলতে থাকে। লোকেরা বলতেই থাকে সে অমুক বা তমুক সদস্যের মতো।

পাঠের মূল বিষয়গুলো

1. যীশু তাঁর শিষ্যদের জিজ্ঞাসা করলেন লোকেরা তাঁকে কে বলে মনে করে। তারা উত্তর দিল, লোকেরা যীশুর কাজ দেখে বলে যীশু তাদের এলিয় বা ঈশ্বরের অন্য কোনো মহান ভাববাদীর কথা মনে করিয়ে দেন (লূক 9:18-19)।

2. তারপর যীশু পিতর, যাকোব ও যোহনকে নিয়ে একটি পাহাড়ে উঠলেন যাতে তাঁরা একা প্রার্থনা করতে পারেন। যীশু প্রার্থনা করার সময় তাঁর মুখ ও পোশাক বদলে গেল। সম্ভবত পিতা ঈশ্বরের সঙ্গে কথা বলার সময় পুত্র যীশু স্বর্গে যেমন আছেন তার আরও কাছাকাছি হয়েছিলেন (9:28-29)।

3. আশ্চর্যের বিষয়, শিষ্যরা ঘুমিয়ে পড়েছিলেন! তাঁরা জেগে উঠে দেখলেন মোশি ও এলিয় যিরূশালেমে যীশুর আসন্ন মৃত্যু নিয়ে তাঁর সঙ্গে কথা বলছেন (9:30-32)। ছবি 24 দেখাও।

4. পিতর চাইছিলেন এই কথোপকথন চিরকাল চলুক। তাই তিনি প্রস্তাব দিলেন মোশি, এলিয় ও যীশুর প্রত্যেকের জন্য একটি করে কুটির বানানো হোক যাতে তাঁরা সেখানে থাকতে পারেন (9:33)। কিন্তু তা অসম্ভব ছিল। পৃথিবীতে ঈশ্বরের সেবক হিসেবে মোশি ও এলিয়ের কাজ শেষ হয়েছিল। সম্ভবত তাঁরা এসেছিলেন ঈশ্বরের পুত্র ও সবচেয়ে নিখুঁত সেবক যীশুকে তাঁর সামনের কঠিন কাজে উৎসাহ দিতে।

5. তারপর একটি মেঘ তাঁদের ঘিরে ধরল, আর পিতর ও অন্য শিষ্যরা ভয় পেলেন। ঈশ্বর মেঘ থেকে তাঁদের সঙ্গে কথা বললেন: “ইনিই আমার পুত্র, যাঁকে আমি বেছে নিয়েছি; তাঁর কথা শোনো” (9:34-35)।

গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া

ঈশ্বরের বার্তা পিতর, যাকোব ও যোহনের হৃদয়ে জীবন্ত ছিল। তাঁরা তাঁর কথা মনে রেখেছিলেন, মেনে চলেছিলেন এবং আমাদের মানার ও অন্যদের কাছে পৌঁছে দেওয়ার জন্য তা লিখে রেখেছেন। যীশু, যিনি নিখুঁতভাবে ঈশ্বরের সেবা করেছিলেন, সব মানুষের পাপ মুক্ত করতে নিজের জীবন উৎসর্গ করেছিলেন। কিন্তু তিনি মৃতদের মধ্য থেকে জীবিত হয়ে উঠেছেন এবং চিরকাল জীবিত আছেন।

প্রত্যেককে আমন্ত্রণ জানানো হচ্ছে যীশুতে বিশ্বাস করতে, ঈশ্বরের পরিবারের অংশ হতে এবং তাঁর সঙ্গে চিরকাল বাস করতে। যীশুর ডাক শোনো এবং তাঁর পরিবারে প্রবেশের তাঁর আমন্ত্রণ গ্রহণ করো। আর মনে রেখো: আমরা কার মতো দেখতে তা দেখে লোকেরা বুঝবে আমরা কার পরিবারের। এসো আমরা স্বর্গের আমাদের পিতার মতো হই (ফিলি 2:5-11)।

মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

পাঠ - 24: মোশি ও এলিয় যীশুর সঙ্গে দেখা দিলেন

শাস্ত্রপাঠ: লূক 9:18-20, 28-36; ফিলিপীয় 2:5-11

1. মেলাও

উত্তর:
পিতর, যাকোব, যোহন → পাহাড়ে উঠলেন
যীশু → মুখ আলোর মতো উজ্জ্বল হল
মোশি ও এলিয় → যীশুর সঙ্গে কথা বললেন
মেঘ → ঈশ্বরের কণ্ঠস্বর কথা বলল

2. সত্য না মিথ্যা

সত্য হলে স, মিথ্যা হলে মি লেখো:

1. ঈশ্বর বললেন, “ইনিই আমার পুত্র। তাঁর কথা শোনো।” ( ___ ) 👉 স
2. পিতর কুটির বানাতে চেয়েছিলেন। ( ___ ) 👉 স
3. যীশু অন্য সেবকদের মতোই। ( ___ ) 👉 মি

3. বাক্যগুলো সম্পূর্ণ করো

শব্দ বাক্স: যীশু, শুনতে, পরিবার

1. ঈশ্বরের মহান সেবকেরা আমাদের ____________-এর দিকে নির্দেশ করেন। __________ 👉 যীশু
2. ঈশ্বর শিষ্যদের তাঁর কথা ____________ বললেন। __________ 👉 শুনতে
3. আমরা ঈশ্বরের ____________-এ যোগ দিতে পারি। __________ 👉 পরিবার

4. আলোচনার প্রশ্ন

1. পাহাড়ে যীশুর সঙ্গে কারা দেখা দিয়েছিলেন?

নমুনা উত্তর: মোশি ও এলিয়।

1. মেঘ থেকে ঈশ্বর কী বলেছিলেন?

নমুনা উত্তর: “ইনিই আমার পুত্র, যাঁকে আমি বেছে নিয়েছি; তাঁর কথা শোনো।”

1. আমরা কীভাবে স্বর্গের আমাদের পিতার মতো হতে পারি?

নমুনা উত্তর: ভালোবেসে, বাধ্য হয়ে এবং দয়ালু হয়ে।

5. মুখস্থ পদ:

গীতসংহিতা 121:7-8 — “প্রভু তোমাকে সব অনিষ্ট থেকে রক্ষা করবেন—তিনি তোমার জীবনের ওপর নজর রাখবেন; প্রভু এখন ও চিরকাল তোমার আসা-যাওয়ার ওপর নজর রাখবেন।”

লূক 9:35 — “ইনিই আমার পুত্র, যাঁকে আমি বেছে নিয়েছি; তাঁর কথা শোনো।”

6. ছবিতে রং করো:

হস্তশিল্প 1: দীপ্তিময় পাহাড়

উপকরণ: কাগজ, হলুদ ক্রেয়ন, তুলো, আঠা

নির্দেশনা:

1. একটি পর্বত আঁকো।
2. ওপরে হলুদ রশ্মি যোগ করো।
3. মেঘের জন্য তুলো আঠা দিয়ে লাগাও।
4. লেখো: “যীশুর কথা শোনো।”

পাঠের মূল কথা: যীশু মহিমায় উজ্জ্বল হয়েছিলেন এবং ঈশ্বর বলেছিলেন তাঁর কথা শুনতে।

হস্তশিল্প 2: শোনার কানের মাথার পট্টি

উপকরণ: কার্ডের ফালি, কাগজের কান, টেপ

নির্দেশনা:

1. কার্ড দিয়ে একটি মাথার পট্টি বানাও।
2. কাগজ থেকে দুটি কান কেটে নাও।
3. সেগুলো টেপ দিয়ে লাগাও।
4. লেখো: “আমি যীশুর কথা শুনি।”

পাঠের মূল কথা: আমরা যীশুর কথা শুনে তাঁকে অনুসরণ করি।

খেলা 1: নেতাকে অনুসরণ করো

খেলার নিয়ম:

1. নেতা কিছু অঙ্গভঙ্গি করবে।
2. শিশুরা ঠিক তেমনই নকল করবে।
3. বলো “আমরা যীশুকে অনুসরণ করি।”

পাঠের মূল কথা: যীশুকে অনুসরণ করে আমরা তাঁর মতো হই।

খেলা 2: আমি কার মতো দেখতে?

খেলার নিয়ম:

1. শিশুরা বলবে তাদের পরিবারে তারা কার মতো দেখতে।
2. আমরা কীভাবে ঈশ্বরের মতো হতে পারি তা নিয়ে কথা বলো।
3. প্রত্যেকে একটি দয়ার কথা বলবে।

পাঠের মূল কথা: এসো আমরা স্বর্গের আমাদের পিতার মতো হই।