প্রতারক যাকোব
উদ্দেশ্য | শিশুদের শেখানো যে এষৌ ও যাকোব ঈশ্বরের পরিকল্পনার আগে নিজেদের ইচ্ছাকে স্থান দিয়েছিলেন। এর ফলে পরিবারে ঝগড়া হয়েছিল। |
শাস্ত্রপাঠ | আদিপুস্তক 25:19-34 |
মুখস্থ পদ | হিতোপদেশ 3:6 তোমার সমস্ত পথে তাঁকে স্বীকার করো, তাহলে তিনি তোমার পথ সোজা করে দেবেন। |
পাঠ উপস্থাপন
শুরুর কথা
নিচের গল্পটি বলো, অথবা নিজে একটি গল্প বানাও: মুসা ও খামিস দুই ভাই ছিল। মুসার নিজের হাতে বানানো একটি সুন্দর গাড়ি ছিল। খামিস সেটি চাইছিল। মুসা তাকে খেলতে দিল না। তারা গাড়িটি নিয়ে ঝগড়া ও মারামারি শুরু করল। তাদের মাকে এসে থামাতে হল। দুজনেই একই গাড়ি চেয়েছিল।
আজকের শিক্ষার মূল বিষয়গুলি
1. বাইবেলেও দুই ভাই ঝগড়া করেছিল। তারা শুধু ভাই নয়, যমজও ছিল। তাদের নাম এষৌ ও যাকোব (আদিপুস্তক 25:24-26)। ব্যাখ্যা করো যে তারা ইসহাকের ছেলে বলে অব্রাহামের নাতি ছিল।
2. আদিপুস্তক 25:21-26 নিজের ভাষায় বলো। এই দুই শিশু জন্মের আগেই একে অপরের সঙ্গে লড়াই করেছিল। এষৌ ছিল প্রথমজাত (পদ 25, 27)। যাকোব জন্মেছিল দ্বিতীয় (পদ 26-27)। এই পরিবারে বিভেদ (বিপরীত পক্ষ) ছিল; তাই সেটি সুখের জায়গা ছিল না (পদ 28)।
3. 29-34 পদের গল্পটি বলো। “জ্যেষ্ঠাধিকার” মানে কী তা শিশুরা যেন বোঝে তা নিশ্চিত করো।
এষৌ মাঠ থেকে এত ক্ষুধার্ত হয়ে ফিরল যে তার মনে হল এখনই কিছু না খেলে সে মারা যাবে। যাকোব রান্না করছিল, আর তার সুগন্ধ ছিল চমৎকার। ছবি 1 দেখাও। কিন্তু যাকোব এষৌকে খাবার দেবে কেবল তখনই, যদি এষৌ বিনিময়ে তাকে জ্যেষ্ঠাধিকার দেয়। জ্যেষ্ঠাধিকার ছিল প্রথম ছেলের উত্তরাধিকার। এষৌকে পরিবারে বিশেষ স্থান ঈশ্বরই দিয়েছিলেন, কিন্তু এখন এষৌ শুধু খাবারের কথাই ভাবছিল। সে ক্ষুধার্ত ছিল, আর প্রথমজাত ছেলে হিসেবে যে আশীর্বাদ সে পেত তার চেয়ে এটাই তার কাছে বড় হয়ে উঠল। অন্যদিকে, যাকোব এমন কিছু চেয়েছিল যা তার নয়। এষৌ খাবারের ক্ষুধা মেটাতে নিজের জ্যেষ্ঠাধিকার দিয়ে দিল।
মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন
গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া
প্রশ্ন: “এষৌ ও যাকোব কি তাদের সব কাজে ঈশ্বরকে স্বীকার করেছিল? অর্থাৎ, ঈশ্বর তাদের কী করতে চান তা জিজ্ঞাসা করার কথা কি তাদের মনে ছিল?”
উত্তর: “না, ছিল না।”
শ্রেণিকে কিছু মতামত দিতে দাও, যখন:
ক) ঈশ্বরের নির্দেশ অমান্য করা হয়। খ) বাবা-মায়ের নির্দেশ অমান্য করা হয়।
সবচেয়ে ভালো উপায় হলো আজকের মুখস্থ পদের পরামর্শ মেনে চলা।
মুখস্থ পদটি আবার বলো
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
পাঠ - 1: প্রতারক যাকোব
শাস্ত্রপাঠ: আদিপুস্তক 25:19-34
1. আমি কে?
এখান থেকে বেছে নাও: এষৌ, যাকোব, ইসহাক
- আমি প্রথমে জন্মেছিলাম এবং আমি শিকারি ছিলাম। আমি কে? __________ 👉 এষৌ
- আমি লাল ঝোল রান্না করেছিলাম এবং আমার ভাইয়ের জ্যেষ্ঠাধিকার চেয়েছিলাম। আমি কে? __________ 👉 যাকোব
- আমি যমজদের বাবা। আমি কে? __________ 👉 ইসহাক
2. সঠিক উত্তর বেছে নাও
ক), খ) বা গ)-তে গোল দাগ দাও:
- এষৌ এক বাটি ঝোলের বদলে কী দিয়ে দিয়েছিল?
ক) তার তাঁবু খ) তার জ্যেষ্ঠাধিকার গ) তার ধনুক 👉 খ) তার জ্যেষ্ঠাধিকার - এষৌ কেন তা দিয়ে দিয়েছিল?
ক) সে খুব ক্ষুধার্ত ছিল খ) সে ঘুমিয়ে ছিল গ) সে ভয় পেয়েছিল 👉 ক) সে খুব ক্ষুধার্ত ছিল
3. ঠিক না ভুল?
ঠিক হলে ঠি, ভুল হলে ভু লেখো:
- ঈশ্বর আমাকে কী করতে চান তা তাঁকে জিজ্ঞাসা করা। ( ___ ) 👉 ঠি
- যা চাই তা পাওয়ার জন্য কাউকে ঠকানো। ( ___ ) 👉 ভু
- ঈশ্বরের আশীর্বাদের চেয়ে খাবারকে বেছে নেওয়া। ( ___ ) 👉 ভু
- আমার খেলনা আমার ভাইয়ের সঙ্গে ভাগ করা। ( ___ ) 👉 ঠি
4. আলোচনার প্রশ্ন
- এষৌ ও যাকোব কেন ঝগড়া করেছিল?
নমুনা উত্তর: তারা দুজনেই নিজের জন্য যা ভালো মনে করেছিল তা-ই চেয়েছিল, আর ঈশ্বর কী চান তা জিজ্ঞাসা করেনি।
- এষৌর কী করা উচিত ছিল?
নমুনা উত্তর: এক বেলার খাবারের চেয়ে ঈশ্বরের দেওয়া আশীর্বাদকে তার বেশি মূল্য দেওয়া উচিত ছিল।
- আমরা বাবা-মায়ের বা ঈশ্বরের অবাধ্য হলে কী হয়?
নমুনা উত্তর: এতে ঝগড়া ও দুঃখ আসে।
5. মুখস্থ পদ:
হিতোপদেশ 3:6 — “তোমার সমস্ত পথে তাঁকে স্বীকার করো, তাহলে তিনি তোমার পথ সোজা করে দেবেন।”
কলসীয় 3:20 — “সন্তানেরা, তোমরা সব বিষয়ে বাবা-মায়ের বাধ্য হও, কারণ এতে প্রভু সন্তুষ্ট হন।”
6. ছবিতে রং করো:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
হস্তশিল্প 1: লাল ঝোলের বাটি
উপকরণ: কাগজের থালা, লাল ও বাদামি কাগজ, আঠা, ক্রেয়ন
নির্দেশনা:
- কাগজের থালাটিকে বাটির মতো রং করো।
- ঝোলের জন্য লাল ও বাদামি কাগজের ছোট ছোট টুকরো কাটো।
- টুকরোগুলো বাটিতে আঠা দিয়ে লাগাও।
- লেখো: “এষৌ তার জ্যেষ্ঠাধিকার বিক্রি করেছিল।”
পাঠের মূল কথা: সামান্য কিছুর জন্য আমাদের ঈশ্বরের আশীর্বাদ বিলিয়ে দেওয়া উচিত নয়।
হস্তশিল্প 2: শান্তিতে থাকা ভাইদের কার্ড
উপকরণ: ভাঁজ করা কাগজ, ক্রেয়ন
নির্দেশনা:
- সামনের পাশে হাত ধরা দুই ভাইয়ের ছবি আঁকো।
- ভেতরে লেখো: “আগে ঈশ্বরকে জিজ্ঞাসা করো।”
- এটি তোমার ভাই, বোন বা বন্ধুকে দাও।
পাঠের মূল কথা: ঈশ্বরের পথে চললে পরিবারে শান্তি আসে।
খেলা 1: ধন বিনিময়
খেলার নিয়ম:
- প্রত্যেক শিশুকে একটি ছোট পুরস্কারের কার্ড দাও।
- কার্ডটির বদলে একটি মিষ্টি খাবার দেওয়ার প্রস্তাব দাও।
- কে বিনিময় করল এবং কেন, আর এষৌ কীভাবে তার জ্যেষ্ঠাধিকার বিনিময় করেছিল, তা নিয়ে আলোচনা করো।
পাঠের মূল কথা: কিছু জিনিস আমরা এখন যা চাই তার চেয়ে বেশি মূল্যবান।
খেলা 2: ভাগ করা না ঝগড়া?
খেলার নিয়ম:
- একটি খেলনা তুলে ধরো এবং দুজন শিশুকে দাও।
- তাদের প্রথমে ঝগড়ার উপায় এবং তারপর ভাগ করে নেওয়ার উপায় দেখাতে দাও।
- কোন উপায়টি বেশি আনন্দের তা শ্রেণি ভোট দিয়ে ঠিক করবে।
পাঠের মূল কথা: ভাগ করলে শান্তি আসে; ঝগড়া করলে দুঃখ আসে।
